Kritéria hodnotenia predmetov

• • • Úvodný ročník
    • Hodnotenie 1. cyklus
    • Slovenský jazyk
    • Anglický jazyk
    • Nemecký jazyk
    • Matematika
    • Dejepis
    • Regionálna výchova
    • Etická výchova
    • Náboženská výchova
    • Občianská náuka
    • Geografia 5. - 9. ročník
    • Chémia 7. - 9.ročník
    • Biológia 5. - 9. ročník
    • Fyzika 6. - 9. ročník
    • Prírodoveda
    • Vlastiveda
    • Technika 5. - 9. ročník
    • Pracovné vyučovanie
    • Informatika
    • Hudobná výchova
    • Výtvarná výchova
    • Telesná a športová výchova
    • Športová príprava
    • Rozvíjanie špecifických funkcií

• • • • Technika 5. - 9. ročník

      • Kritériá, metódy a prostriedky hodnotenia

         

        Žiaci budú klasifikovaní známkou v priebežnom a súhrnnom hodnotení.

         

        Hodnotenie                                                                               Dôležitosť ( váha )

         

        Výrobok 1

        Práca na školskom dvore 1

        Pracovný list 1

         

          

        Výrobok: vzhľad výrobku, použité náradie na výrobok, presnosť výrobku, celkový pohľad na estetický vzhľad výrobku

         

        Práca na školskom dvore: hodnotenie žiaka na základe jeho aktivity pri práci na úprave školského areálu, starostlivosť o zverené náradie, výkon jeho aktivity počas práce na školskom dvore.

         

        Žiaci budú hodnotení podľa Metodického pokynu č. 22/2011 na hodnotenie žiakov základnej školy. Hodnotenie žiakov sa bude vykonávať klasifikáciou.

         

        1