Kritéria hodnotenia predmetov

• • • Úvodný ročník
    • Hodnotenie 1. cyklus
    • Slovenský jazyk
    • Anglický jazyk
    • Nemecký jazyk
    • Matematika
    • Dejepis
    • Regionálna výchova
    • Etická výchova
    • Náboženská výchova
    • Občianská náuka
    • Geografia 5. - 9. ročník
    • Chémia 7. - 9.ročník
    • Biológia 5. - 9. ročník
    • Fyzika 6. - 9. ročník
    • Prírodoveda
    • Vlastiveda
    • Technika 5. - 9. ročník
    • Pracovné vyučovanie
    • Informatika
    • Hudobná výchova
    • Výtvarná výchova
    • Telesná a športová výchova
    • Športová príprava
    • Rozvíjanie špecifických funkcií

• • • • Dejepis

      • Žiak je klasifikovaný známkou v priebežnom aj súhrnnom hodnotení.

        Kritériá hodnotenia a klasifikácie predmetu dejepis  

        Žiak je povinný absolvovať:  

        • 1 ústnu odpoveď za polrok/ záleží od týždennej dotácie hodín v triede/ 

        • písomné previerky z tematických celkov  

        • všetky dopredu ohlásené písomné odpovede sú pre žiaka povinné; ak ich žiak nemôže napísať v pôvodnom termíne, je jeho povinnosťou dohodnúť si s vyučujúcim náhradný termín po príchode do školy. V prípade, že si žiak nenapíše vopred ohlásenú písomnú odpoveď z akýchkoľvek dôvodov, bude mu v EduPage v časti známok zapísané „m“. Po dohode s vyučujúcim je žiak povinný absolvovať písomnú odpoveď v náhradnom termíne, pričom „m“ sa následne nahradí príslušnou známkou. Ak si však žiak písomku nenapíše vôbec, zostáva mu v systéme zapísané „m“, ktoré sa priemeruje ako známka 5.“ 

        • mimoriadne situácie (napr. niekoľko týždňová absencia) sa riešia dohodou 

         

        Žiak má: 

         • aktívne sa zúčastňovať vyučovacích hodín, 

         • systematicky sa pripravovať na vyučovaciu hodinu (ak sa žiak z vážnych dôvodov na hodinu nepripravil, ospravedlní sa vyučujúcemu ihneď na začiatku hodiny),  

        • vykonávať zadané domáce úlohy, 

        • nosiť si učebné pomôcky – učebnica, zošit. Ak si žiak nedonesie zošit viac ako trikrát za polrok, dostáva zápis do IŽK. 

         

        Stupnica pri testoch a písomných previerkach:  

        100 % – 90% výborný  

        89% – 75% chválitebný  

        74% – 45% dobrý  

        44% – 25% dostatočný  

        24% a menej nedostatočný  

         

        Výsledná klasifikácia zahŕňa tieto formy a metódy overovania:  

        1. písomne – testy, previerky z opakovania tematických celkov, krátke neohlásené previerky  

        2. ústne – minimálne 1 ústna odpoveď za polrok  

        3. hodnotí sa aj projekt: v 8.-9. ročníku sa okrem písomnej hodnotí aj  ústna prezentácia 

         

        Hodnoty/váhy známok v internetovej žiackej knižke: 

        Tematické testy: 1 v 

        Ústna odpoveď: 1 v  

        Projekt: 0,5 v (ak je projekt spracovaný a ústne odprezentovaný 1x) 

        Krátke písomky: 0,5 v  

        Dejepisná olympiáda: školské kolo (1.-5.miesto) 1 v; okresné kolo (1.-3  miesto) 1 v, krajské kolo (1.-5.miesto) 1 v 

        Aktivita: 0.25 v (aktivita na hodine, pomôcky: staré noviny, fotografie, rodinné albumy a pod; správy ohľadne významných udalostí) 

         

        Predmet je klasifikovaný podľa Metodického pokynu č.22/2011 na hodnotenie žiakov základnej školy vydaného Ministerstvom školstva, vedy, výskumu a športu SR.