28. september je Svetový deň školského mlieka, preto si aj naša škola pripomína dôležitosť mlieka v jedálničkoch detí. Na naše chodby vyšli špeciálne mliečne hliadky, aby deti motivovali k pitiu mlieka. Tento biely dar prírody a výrobky z neho totiž plnia viaceré dôležité úlohy správnej výživy deti. Pitím mlieka budú deti zdravšie, vďaka tomu v škole aktívnejšie, a preto aj múdrejšie. Veď posúďte!
Do galérie Svetový deň mlieka boli pridané fotografie.
„Národ, ktorý nepozná svoju históriu, je odsúdený ju prežiť znovu.“ Zmysel tohto citátu je hlavným dôvodom, prečo sa naša škola rozhodla organizovať besedu s členmi mestskej organizácie Slovenského zväzu protifašistických bojovníkov. Navštívil nás pán J. Kuruc a J. Hubáček ako priamy účastník bojov SNP. Žiaci deviateho ročníka, ktorého náplňou sú moderné dejiny 20. storočia, si vypočuli erudovaný a výstižný vstup do problematiky rozmáhajúceho sa nacizmu, atmosféry v predvojnovej Európe a situácie v Slovenskom štáte z úst pána Kuruca. Pán Hubáček informáciami „z prvej ruky“ ako priamy účastník najtvrdších bojov v srdci diania SNP v okolí Banskej Bystrice priniesol neoceniteľný historický pohľad na dejiny, ktoré formovali Slovensko. Pútavou formou opisov bojiska, tragických životných osudov, atmosféry smrti a strachu žiaci získali síce dramatickú, ale poučnú a odstrašujúcu skúsenosť globálnej agresie, ktorá je aj dnes vysoko aktuálna. Pán Hubáček neopomenul ani svoje umiestnenie do nemeckého zajateckého tábora a katastrofálne životné podmienky. Nezabudol žiakom ukázať veľkosť svojho pásu pomocou opasku, ktorý nosieval v tábore a ktorý jasne poukazoval na hlad a bezbrehé chudnutie väzňov. Všetci pevne veríme, že táto beseda bude pre našich deviatakov zdrojom poznania národných dejín, ale i uvedomenia si slobody ako niečoho, za čo sa niekedy muselo kruto platiť životmi, preto si ju musíme vážiť a nebrať ju ako samozrejmosť. Ďakujeme obom členom Slovenského zväzu protifašistických bojovníkov za to, že prijali naše pozvanie, za ich ústretovosť a neopakovateľný zážitok, ktorý v nás ostal.
Do galérie Pripomíname si 70. výročie Slovenského národného povstania boli pridané fotografie.
Ďalšia vydarená akcia z dielne ôsmakov a prvákov - 26. september - Európsky deň jazykov
Do galérie Let's discover Europe boli pridané fotografie.
Tak ako minulý rok, aj tento rok sa naši najstarší žiaci vybrali v rámci akcie Vlakom do múzeí a galérii, navštíviť naše hlavné mesto, kde absolvovali exkurziu v Prírodovednom múzeu. Tu si prezreli 4 expozície, ktorej každá časť bola zameraná na inú tému. Prvá expozícia je zameraná na biodiverzitu Slovenska a zároveň je úvodom do neživej prírody. Druhá zoznamuje návštevníkov so živou a neživou prírodou rôznych prostredí na Zemi - polárnych oblastí, tundry a tropických lesov. Tretia predstavuje viac ako 700 druhov minerálov zo slovenských aj zahraničných lokalít. Posledná prezentuje vývoj a diverzitu dávno vyhynutých spoločenstiev organizmov na Zemi. Po prehliadke navštívili historické centrum mesta, kde stretli vynikajúceho herca, komika a speváka Milana Lasicu, s ktorým sa v krátkosti porozprávali a odfotili. Po dlhej ceste domov sa plní zážitkov a dojmov vrátili spokojne domov.
Do galérie Prírodovedné múzeum v Bratislave boli pridané fotografie.
Žiaci 3. ročníka sa zúčastnili exkurzie do múzea TANAPU v Tatranskej Lomnici, kde mohli na vlastné oči vidieť faunu a flóru tatranskej prírody. Obohatili si poznatky z regiónu a uvedomili si význam ochrany prírody. Čerešničkou na torte bolo aj krásne jesenné počasie, ktoré im len spríjemnilo vychádzku, hry a vrátili sa s nezabudnuteľnými zážitkami.
Do galérie Učíme sa v prírode o prírode boli pridané fotografie.
Tajomný svet vesmíru objavili štvrtáci v Planetáriu v Prešove. Projekcie vesmíru a zaujímavý výklad zmenili ich pohľad na oblohu.
Do galérie Okná vesmíru dokorán boli pridané fotografie.
Výtvarná výchova netradične, maľujeme my......... a maľujú aj nás.......
Sme silný kolektív, ktorý robí správne veci.
Aj takto netradične sme si my-prváci chceli precvičiť rúčky a prstíky. 8.C nám ochotne pomohla a bude nám celý rok pomáhať, aby sme sa tu dobre mali.
28. máj bol pre našich siedmakov dňom koncoročnej exkurzie do Kežmarku za poznaním jeho historických dominánt. Počasie bolo prívetivé, žiaci plní dobrej nálady, učitelia pripravení na vydarenú akciu, ktorú už nič nemohlo pokaziť. Ako prvý sme navštívili starý artikulárny evanjelický kostol, ktorý svojou atmosférou, akustikou a pohnutou históriou okamžite zaujal. Druhou významnou pamiatkou bol o pár metrov vedľa stojaci nový evanjelický kostol. Zaujímavosťou je architektúra stavby, ktorá v sebe zahŕňa prvky byzantské, románske, renesančné, orientálne, židovské, čiže po vstupe doň sa cítite ako v chráme z rôznych kútov sveta. Po pútavom a inšpiratívnom výklade v oboch kostoloch žiaci mali možnosť okúsiť atmosféru námestia. Koniec exkurzie, ako čerešnička na torte, bol venovaný mestskému hradu. Takmer hodinová prehliadka v sebe zahŕňala rôzne príbehy, informácie, zážitky, skúsenosti, ale aj prekrásny výhľad z veže na celé mesto. Úsmev na tvári nás pedagógov, ale i detí prezrádzal, že táto historická exkurzia sa vydarila.
Do galérie Kežmarok dýcha históriou boli pridané fotografie.
V dňoch 14. – 18.5.2014 sa uskutočnilo posledné stretnutie projektu Comenius, ktoré bolo v susednom Poľsku. Cestou do Starachowíc sme sa zastavili v soľnej bani Wieliczka a v Krakowe. V neskorých večerných hodinách sme dorazili do cieľa, kde na žiakov už čakali ich poľskí kamaráti s rodičmi.
Po slávnostnom prijatí u primátora nasledovala prehliadka školy s vystúpením žiakov. Ďalšie dni sa niesli v duchu tvorivých dielní: najskôr to bolo prírodovedné múzeum – odtlačky stôp zvierat, potom Múzeum minerálov a skamenelín v Swietej Katarzynie. Napriek nepriazni počasia sme zvládli turistickú vychádzku ku krížu sv. Katarzyni a v kláštore sme ochutnali ich tradičnú polievku - Žurek.
Úžasným zážitkom pre žiakov bola rozlúčková diskotéka, kde padli všetky komunikačné bariéry medzi žiakmi.
Návštevou Starachowíc projekt NREU finišuje a už len čakáme na finále, ktoré sa uskutoční prvý júlový týždeň na našej škole. Zároveň pozývame všetkých na slávnostné otváranie Náučného chodníka Kimbiark.
V týchto dňoch tretiakov a deviatakov navštívil vynikajúci odborník na geológiu - pán RNDr. Harničár. Ukázal im cestu ako spoznávať neživú prírodu v blízkom okolí. Čo všetko môžu nájsť "hneď za svojimi domami", stačí mať otvorené oči. Vysoké Tatry predstavil v úplne inom svetle. Vedia viac o mineráloch, o skamenelinách a štôlňach. Bola to veľmi zaujímavá beseda. Sľúbil, že si ju ešte zopakujeme, ale viac upriamime svoju pozornosť na skameneliny. Už sa veľmi tešíme
Do galérie Beseda s geológom boli pridané fotografie.
Aktívne učenie sa je, zjednodušene povedané, všetko to, čo robí žiak v triede okrem pasívneho počúvania učiteľovho vysvetľovania. V aktívnom učení sa žiakov, sa kladie menší dôraz na sprostredkovanie informácií a väčší dôraz na rozvoj zručností žiakov. Od žiakov sa požadujú vyššie myšlienkové operácie, ako napr. analýza, syntéza. Najdôležitejšie na aktívnom učení sa je však to, že žiaci nielen aktívne robia ,ale súčasne aj rozmýšľajú nad tým, čo robia.
Vo štvrtok 22.mája , sa na ZŠ Komenského, učilo naopak. Čo to znamená? To znamená, že neučili učitelia žiakov, ale žiaci žiakov a učiteľov. Myšlienka zorganizovať takýto projekt , sa rodila postupne na hodinách prírodovedy. V čase keď sme začali preberať živočíšne spoločenstvá, zaujalo nás učivo o vlčích svorkách. Bolo veľmi zaujímavé dozvedieť sa, že živočíchy sa dorozumievajú a v rámci svorky panuje prísna hierarchia. Potom prišli na rad mravce so svojou hierarchiou, dorozumievaním sa, kolóniami a superkolóniami, kráľovnou, samcom, robotnicami, vojakmi a súbojmi kolónií. Metódou brainstormingu sme sa spoločne dopracovali a zhodli sme sa na tom, že by bolo pozoruhodné dozvedieť sa viac. Na svete je predsa veľa druhov živočíchov . Ako fungujú v spoločenstve? Ktoré ešte vytvárajú svorky, kolónie, stáda atď.? Ako sa dorozumievajú? Platí aj u iných zvierat prísna hierarchia? Skrátka dostali sme chuť. Chuť dozvedieť sa, naučiť sa niečo viac ako len to stručné čo nám ponúka učebnica. S chuťou prišiel aj nápad. Rozdeliť sa do niekoľkých skupín s tým, že každá skupina si vyberie jeden živočíšny druh a zistí o ňom čo najviac informácií z kníh, encyklopédií a internetu, pričom sme dôraz kládli na fungovanie daného druhu v rámci živočíšneho spoločenstva. Takto vznikol team surikát, tučniakov, mravcov, potkanov, slonov a opíc. Išli sme ešte ďalej a stanovili si odvážny cieľ. Každý team si k svojej prezentácii pripraví aj 3D model. Model na ktorom budú živočíchy umiestnené v prostredí pre ne prirodzenom. Bola by však večná škoda, nechať si tieto vedomosti len pre seba. Prečo sa o nové poznatky, modely, schopnosti teamovej práce nepodeliť so žiakmi a učiteľmi z iných tried? Bolo to odvážne, bola to výzva, ale chceli sme to tak, hnalo nás to dopredu. Sabinina mama nám vytlačila pozvánky, ktoré sme v nasledujúci deň rozdali všetkým učiteľkám prvého stupňa aj vedeniu školy. Cesty späť nebolo, neostávalo už nič, len sa na prezentáciu zodpovedne, poctivo a dôkladne pripraviť. Práca v teame bola rozdelená. Jeden člen dohľadával to, iný zas tamto. Na modeli sa pracovalo spoločne. Kreativite sa medze nekládli. Používali sa materiály ako sadra, vata, kartón, slané cesto, plastelína, rôzne figúrky, farebný papier, piesok, kamienky a iné. Na prípravu prezentácie sme mali celý týždeň. Keď nadišiel deň D, všetci sme boli pripravení. Modely sme vystavili v aule školy. Posledné zopakovanie pred prezentáciou a vyučovanie v našom podaní mohlo začať. Prezentácia trvala 45 minút a bola rozdelená na 3 časti. V prvej časti mal každý team zhruba 5 minútovú prezentáciu svojich vedomostí. V druhej, interaktívnej časti , sme si overili prostredníctvom kvízových otázok ,čo si učitelia a žiaci zapamätali z nášho výkladu. Každú správnu odpoveď sme ocenili sladkou odmenou. V tretej časti si zúčastnení dôkladne prezerali naše modely a zároveň pridelili bod tomu, ktorý sa im najviac páčil. Prednášali sme s malými prestávkami celých 5 vyučovacích hodín. V aule sa okrem tried prvého stupňa, vystriedali aj dve triedy piatych ročníkov. Ohlasy boli výborné. Učitelia aj žiaci nadšení. A my? My sme boli trochu unavení , ale zároveň hrdí a spokojní s dobre vykonanou prácou. Cieľ sa nám podarilo splniť. Dozvedeli sme sa veľa nového, zvládli sme teamovú prácu, dokázali sme na veľmi dobrej úrovni odprezentovať svoje vedomosti, dokázali sme sa o ne podeliť. Skrátka sme to dokázali.
Naše teamy:
1. Surikaty – Sabina Ivanová, Norika Krempaská
2. Tučniaky – Bianka Nebusová, Radka Dobiasová, Viktória Kostyšáková
3. Mravce – Daniel Bavala, Marek Hyben
4. Potkany – Jozef Sivák, David Sivák, Denis Karabin
5. Slony – Ema Steinerová, Lívia Lišková, Martin Kostyšák
6. Opice – Karin Valachyová, Lenka Batkeová, Miriam Baranová
Do galérie Učenia inak (naopak)+video boli pridané fotografie.
V piatok 23.5. 2014 sa ôsmaci zúčastnili zaujímavej a vzácnej besedy s p. Perinajom a Eštvánikom z Klubu ABŠ (Absolventov Baťovej školy práce). Hneď na začiatku sme v našej reprezentatívnej aule spustili jedinečný dokument o vzniku Svitu a fungovaní Baťovej školy práce, v ktorom sa použili dobové fotografie a videá. Bolo zaujímavé sledovať, ako si naši hostia pri tomto dokumente zaspomínali s častým úsmevom na tvári. Následne začala pútavá beseda ohľadom všetkého, čo im dala Baťova škola práce. Otázky žiakov a témy sa striedali od bežného dňa v škole, cez prísnu disciplínu v internátoch, prvú výplatu, veľkosť a odkaz J.A. Baťu i T. Baťu. Besedujúci sa nezabudli opýtať ani na skorú históriu Svitu, jeho začiatky, vojnové obdobie, zábavu či šport. Bolo to milé stretnutie plné energických a skúsených postrehov dvoch pánov, ktorí nám svojimi príbehmi poskytli inšpiratívny pohľad na život v duchu „Baťovcov“. Ďakujeme a pevne veríme, že o rok sa opäť stretneme.
Do galérie Stále aktuálny odkaz „Baťovcov“ boli pridané fotografie.
16. mája nás navštívili členky výboru Mestskej organizácie Slovenského zväzu protifašistických bojovníkov v sprievode členov Klubu vojenskej histórie vo Svite.
V prvej časti nášho stretnutia sme si vypočuli prednášku pani Nedzelovej k spomínaným výročiam. Potom už nasledovala ukážka zbraní a uniforiem z tohto obdobia členmi Klubu vojenskej histórie pánmi Floriančičom a Markom. Mohli sme si vyskúšať „na vlastnom tele“ uniformy nemeckej aj ruskej armády a „poťažkať si“ rôzne druhy zbraní. A popri tom nové zaujímavé informácie...
Ďakujeme
Vaši deviataci
Do galérie Klub vojenskej histórie boli pridané fotografie.
...a my sme ich dostali hneď za celé priehrštie.
Od koho? Od dlhoročného generálneho riaditeľa Chemosvitu a.s., člena jeho predstavenstva a tiež člena predstavenstva jeho viacerých dcérskych spoločností Ing. Michala Ľacha.
Pri akej príležitosti? Keď nás pred niekoľkými dňami navštívil na našej škole, aby nám v rámci osláv 80. výročia založenia mesta Svit porozprával o histórii podniku i mesta, o jeho začiatkoch spojených s firmou Baťa a predovšetkým o súčasnosti a perspektívach akciovej spoločnosti Chemosvit.
Tak sme sa dozvedeli mnoho nového o štruktúre podniku, o sortimente výroby jej dcérskych spoločností, o obchodných partneroch a zamestnancoch firmy. A mnoho iného.
Okrem odborných informácií sme dostali do života i mnoho chlapských, stále platných rád: “ vždy dodrž dané slovo“, „nezáleží na tom, akú profesiu si vyberieš, ale musíš ju vykonávať na 100%“, „svojím pracovným nasadením musíš byť vzorom svojim podriadeným“, „uč sa cudzie jazyky, bez ich znalosti si v dnešnom svete stratený“.
Čo dodať na záver? Bolo to stretnutie naplnené novými informáciami, ktoré sa však nieslo vo veľmi príjemnej a uvoľnenej atmosfére...zriedkavé a o to vzácnejšie spojenie.
Ďakujeme
Deviataci ZŠ Komenského ul. Svit
Do galérie Dobrá rada stojí groš boli pridané fotografie.
Už mnoho rokov patrí druhá májová nedeľa naším mamám. ZŠ Komenského má tento deň vyznačený v kalendári červenou farbou. Červená je farba lásky a tvorivosti, a presne v takomto duchu bola pripravovaná aj tohtoročná slávnostná akadémia. Hovorí sa, že bez minulosti by sme neboli tým kým sme. Súčasťou našej minulosti je aj folklór, ktorý bol životným štýlom našich prastarých a starých mám, ktoré sú zas mamami našich mám. Ľudia sa čoraz viac obzerajú za tým, čo už bolo, čo preveril čas a nachádzajú zmysel v návrate k tradíciám. Naši predkovia nemali televíziu, počítače ani telefóny a predsa sa zabávali po celý rok. Práve toto bolo námetom pre náš program. Na javisku bolo 280 šikovných detí (vrátane detí z oboch MŠ), pre ktorých pod vedením svojich tvorivých učiteľov, bolo nacvičovanie ľudových čísel veľkou výzvou. Skvelému publiku sme ukázali, ako sa kedysi hrávali malé deti na lúkach, či ako sa dievčence a mládenci zabávali na Jána, Ondreja, svadbách i zabíjačkách. Žiaci sa dokázali vžiť do ľudových postáv, ktoré stvárnili prostredníctvom tanca či slova, a všetkých presvedčili o tom, že tradície prežívajú v každom z nás navzdory 21. storočiu. Výborná atmosféra, spokojnosť a spontánny úsmev sa z detí akoby prostredníctvom zrkadla prenášali aj na ich rodičov. Malým tanečným vystúpením prekvapili aj naši kolegovia, čo je len dôkazom toho, že prácu robíme s radosťou, odhodlaním a nadšením. Ďakujeme všetkým za veľmi pekné a pozitívne ohlasy, ktoré sú obrovským povzbudením pre budúcu akadémiu. Erika Antalová a Zuzana Kostyšáková (režisérky programu)
Do galérie U starej matere+video boli pridané fotografie.
Začiatkom mája absolvovali žiaci 5. ročníka našej školy dejepisnú exkurziu do historickej Spišskej Soboty. Najprv navštívili Štátny okresný archív v Poprade – Spišskej Sobote. V prednáškovej sále ich PhDr. Zuzana Kollárová oboznámila s poslaním a funkciami archívu a ukázala im veľmi vzácne knihy a listiny z obdobia stredoveku a potom si prezreli priestory archívnych skladov, aby na „vlastné oči“ videli, čo a ako sa v archíve uchováva pre ďalšie generácie. V druhej časti exkurzie si žiaci prezreli gotický kostol sv. Juraja s hlavným oltárom od Majstra Pavla z Levoče.
Do galérie Hodina dejepisu v archíve boli pridané fotografie.
Powered by aSc EduPage
