Písanie koncoročných písomiek nám pripomína, že sa blíži koniec školského roka a vzdelávanie už máme takmer za sebou. Pre žiakov 6.Š triedy sme si pripravili aktivitu, kde nie sú dôležité vedomosti, hodnotenie vyučujúcimi, či skúšanie, ale naopak jedinečnosť, sebahodnotenie a sebareflexia. Žiaci mali nakresliť svoj vlastný erb, ktorý by ich vystihoval. A aby to nemali ľahké, erb museli aj pútavo odprezentovať a vysvetliť aj ostatným, čo ich vystihuje. Aj keď sme povedali, že erb nebudeme hodnotiť, myslíme si, že všetky boli na výbornú.
Jana Kičinová – školský špeciálny pedagóg
Marianna Šramková – školský psychológ